Beceri Geliştirme, Bakım ve Değerlendirme
Beceri, kişinin bilgisini uygulamada veya performansta etkin ve kolay bir şekilde kullanma yeteneğidir. Gelişmiş bir yetenek veya yetenektir. İtfaiye için çalışmaya geldiğinizde, yetenekli olmanız beklenmez. Eğitim, çalışma ve uygulama yoluyla beceri kazanmanız bekleniyor. Ayrıca size öğretilen becerileri uygulayabileceğiniz noktaya fiziksel olarak uygun olmanız da beklenir.
Usta, işi bir model veya ideal olarak hizmet eden kişidir. İşinizin öğrencisi olarak hedefiniz, gerekli işleri yaparken sizden beklenen görevlere hakim olmak olmalıdır. Bir kişiyi ustalık düzeyinde eğitirken, her bir görevin belirli bir standartta gerçekleştirilmesi gerekir. Testin bireysel bölümlerinde elde edilen puanların ortalaması alınmaz. Bu tür bir eğitimde, görevleri zamanında değil, doğru bir şekilde gerçekleştirmeye önem verilir.
Bir itfaiyeci olarak, çok kısa bir süre sonra sürekli olarak yüksek bir seviyede performans göstermeniz bekleniyor. İş, en azından KKD’nizi doğru şekilde takma ve bastırma eylemlerini gerçekleştirme temel görevlerinde ustalık göstermenizi gerektirir. Amirinizin sizi yakından izlemek için acil bir durumda zamanı yok. Normal bir yangın durumunda herkes çok meşguldür ve bir hata yaparsanız ödediğiniz bedel çok yüksek olabilir.
Temel beceri dizisinde ustalaştıkça, yakında daha karmaşık durumlarla başa çıkmanız beklenecektir. Bu, hem manipülatif hem de teknik becerilerin uygulanmasını gerektirir. Yangınla mücadele dinamik bir süreçtir ve durum hızla değişebilir. İşlemlerinizi buna göre uyarlamanız beklenecektir.
Bunun bazı örnekleri, bir yapının çatısına yayılan bir orman yangını, yanık kurbanları olan bir yangın veya tehlikeli madde içeren bir araç kazası ve mahsur kalan kişilerin kurtarılması gerekliliğidir. Bu durumlarda, kendinizi durumun bir yönü ile sınırlayamazsınız. Tüm eğitim ve deneyiminizi bir araya getirebilmeli ve uygun şekilde hareket edebilmelisiniz. Bahsedilen senaryoların tümü karar vermeyi gerektirir.
Kararların en büyük yükü denetçiye düşer, ancak bunlar her zaman yanınızda ya da müsait değildir. En azından onlar bilgilendirilirken uygun eylemi yapmaya başlayabileceğiniz noktaya kadar yetkin olmalısınız. En azından, mevcut tehlikelerin farkına varabilmeli ve sizin veya olay yerindeki başkalarının güvenliğini gereksiz yere tehlikeye atmamalısınız.
İş Sağlığı ve Güvenliği
İSG
İsg tarafları kimlerdir
Aşağıdakilerden hangisi iş sağlığı ve güvenliğinin çalışma alanı içerisine girer
Çalışma Alanlarında iş Sağlığı ve Güvenliği pdf
İşyeri iş sağlığı ve güvenliği sistemindeki roller
İSG Yönetim Sistemi standardı
İş sağlığı ve Güvenliği Kanunu
Bakım onarım
Temel becerilerinizde ustalaştıktan ve daha karmaşık işlemlere geçtikten sonra, temel beceriler de dahil olmak üzere her beceride yeterliliğinizi korumanız gerekir. Pompayı çalıştırmayı öğrenirken, yine de SCBA’nızı gereken zamanda takabilmeniz gerekir. Beceri seviyesini korumanın tek yolu pratik yapmaktır. Bir şeyde ustalaştıktan sonra, eğilim, hala yüksek düzeyde performans gösterebileceğinizi kabul etme eğilimidir. Bu çoğu insan için geçerli değildir. Sadece sürekli gözden geçirme ve uygulama yoluyla beceri seviyenizi koruyabilirsiniz.
Değerlendirme
Beceriler öğrenildikten sonra, öğrencinin bunları gerçekleştirme yeteneği değerlendirilmelidir. Bu, hem teknik hem de manipülatif beceriler üzerinde gerçekleştirilen testlerle yapılır. Birçok farklı test türü kullanılmaktadır. Bunlardan biri de teknik bilgilerin kalem-kağıt testi; başka bir yol sözlü testtir. Merdivenlerle ilgili bir sınav, bir çizim verildiğinde tüm parçaları adlandırmanızı gerektirebilir veya yerde yatan bir parçaya bakarken tüm parçaları adlandırmanız istenebilir. İstasyon düzeyinde, bir tür teknik test, şirket yetkilisinin raporları doldurma ve diğer gerekli evrak işlerini yapma konusunda ne kadar yetkin olduğunuzu gözlemlemesidir.
Manipülatif testte, bir değerlendiricinin önünde işlemler ve geliştirmeler yapmanız beklenir. Bu, istasyon düzeyinde her zaman devam eder. Şirket yetkilisi mürettebata tatbikat yaptırdığında, personelin performansını ve eğitim ihtiyaçlarını değerlendiriyor.
Mürettebat gerekli işlemleri yapmakta yavaş veya tereddütlüyse, yeterliliği artırmak için pratik yapmak için daha fazla zaman harcanmalıdır. Şirket yetkilisi, özellikle tatbikat güvenli olmayan bir şekilde gerçekleştirilirse, personel yetersiz veya özensiz ise, şef bir tatbikatın yapıldığını görmek istediğinde, şirket yetkilisinin rehberlik alacağı konusunda ek bir teşvike sahiptir.
İlk eğitiminizin sonunda kapsamlı bir manipülatif ve teknik sınava girebilirsiniz. Manipülatif test, gerçekleştirmeniz beklenen becerilerde yüksek düzeyde yeterlilik göstermenizi gerektirir. Teknik test, bölümün politikalarını, prosedürlerini, kurallarını ve düzenlemelerini öğrenip öğrenmediğinizi belirlemek içindir. Tehlikeli maddeler ve acil tıp alanlarında özel testler de olabilir.
Yeni itfaiyeciler için akademi sonrası eğitim programları yapılandıran bölümlerde, deneme sürenizin sonunda manipülatif ve teknik bir test bekleyebilirsiniz. Çoğu durumda, denetimli serbestliği tamamlamak ve itfaiyedeki konumunuzu korumak için bu testin başarıyla tamamlanması gerekir.
Şirketleri bir araya getirmenin ve test yapmanın bir nedeni, tek departman konseptidir. Departmanın yetki alanının farklı alanlarından şirketler bir araya getirildiğinde, düzenli olarak tatbikat yaptıkları şirketlerde olduğu gibi birlikte performans göstermeleri beklenir. Cihazların standardizasyonu ile, herhangi bir itfaiyeci, herhangi bir istasyonun cihazına yaklaşabilmeli ve ilk denemede SCBA’yı veya başka bir aracı bulabilmelidir.
Standartlaştırılmış hortum yükleriyle, herhangi bir personel kombinasyonu, hortum hatlarını herhangi bir aparattan ilerletebilmelidir. Tipik bir tatbikatta, birkaç motor şirketi tek bir yerde bir araya getirilir ve koordineli bir saldırı gerçekleştirmeleri söylenir. Bunu yaparken de birbirlerinin operasyonlarını personel ve ekipmanla desteklemelerini gerektirmektedir.
İşlemlerin gerçekleştirilme biçiminde büyük farklılıklar olduğunda, gerekli işlemleri tamamlamak için gereken verimsizlik ve zaman hemen ortaya çıkar. Şirketler, yapmadan önce ne yapacakları hakkında konuşmak için çok zaman harcarlarsa, operasyonları aynı şekilde yapmak için eğitilmedikleri açıktır.
Standart çalışma prosedürleri
Birlik ve koordinasyonu sağlamanın yolu, standart işletim prosedürlerinin (SOP’ler) veya kılavuzların kullanılmasıdır. SOP’ler, şirketlerin acil durum yerine vardıklarında ne yapacaklarını belirten yazılı prosedürlerdir. SOP’ler, komuta, iletişim, güvenlik, taktik öncelikler ve şirketlerin kullanım alanlarına uygulanmak üzere geliştirilmiştir. SOP’lerin dahil edilmesiyle, olay komutanı gelen şirketlerden ne bekleyeceğini bildiği için departman daha sorunsuz çalışabilir.
Ayrıca olay komutanı, olay yerindeki şirketlerden gereken her şeyi hecelemek zorunda olmadığından, yangın yeri iletişimine olan ihtiyacı da azaltır. İlk giren kamyon, olay yerine vardığında elektrik tesisatını kapatmakla ilgilenirken, olay komutanı bunu talep etmeyi veya ne yapılması gerektiğini belirtmeyi hatırlamak zorunda değildir. basit bir SÇP örneğidir. Ayrıca şirket yeterliliğini oluşturmak ve test etmek için standart bir matkap olarak da kullanılabilir.